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Leitbild

Das Bild vom Kind bestimmt das Handeln der Erzieherin, Selbstentwicklung,
Selbstbewertung und kindliche Autonomie sollen bestärkt werden. 

Jedes Kind ist einmalig und unverwechselbar und wird auch so angenommen und akzeptiert.
Kinder haben von Anfang an eigene Rechte und vollziehen,
die für ihre Entwicklung und Entfaltung notwendigen Schritte, durch eigene Aktivität.

Ziel

Unsere pädagogische Arbeit erfolgt nach den Grundsätzen des Situationsansatzes.

Die pädagogischen Ziele  - Autonomie, Solidarität, Kompetenz – orientieren sich
an den demokratischen Grundwerten und gesellschaftlichen Entwicklungen.